03/08
Abertura do Evento
A partir de 08:30
Dominando o Currículo Lattes: Estratégias para preenchimento, organização e visibilidade.
A partir de 09:00
Cativos Digitais: habitus, capital digital e a crítica ao mito dos nativos digitais
Por Braian Garrito Veloso
A partir de 10:00
Educação Especial na perspectiva inclusiva: desafios práticos
A partir de 11:00
Tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem
A partir de 13:00
Transtornos de aprendizagem na escola: identificação precoce, avaliação multidisciplinar e estratégias de intervenção pedagógica eficazes
Por Fernando Pereira Dos Santos Barbosa
A partir de 15:00
04/08
Ética Digital e Metodologia Científica na Era da Inteligência Artificial Generativa
Por João Batista Soares da Costa Junior
A partir de 09:00
O papel das agências de fomento (CNPq, CAPES) na pesquisa de base
A partir de 10:00
Avaliação da aprendizagem em tempos de ChatGPT
A partir de 11:00
O currículo Lattes: Estratégias para preenchimento, organização e visibilidade
Por Douglas Pierre Justino da Silva Lopes
A partir de 12:00
Residência Pedagógica e PIBID: impactos na formação prática
A partir de 13:00
Escrevivências na Educação Socioambiental: Tecendo memórias bioculturais para adiar fins de mundo e continuar esperançando
Por Renata Carvalho da Silva
A partir de 14:00
Bullying e Cyberbullying: o papel preventivo da escola
A partir de 15:00
05/08
Pesquisa Qualitativa: Do estudo de caso à Pesquisa - Ação
Por ANA HELOISA CASTRO DE SÁ PAIVA
A partir de 09:00
Gamificação como estratégia de engajamento no Ensino Superior
A partir de 10:00
Ética e Plágio na Era da IA: O que dizem os documentos oficiais publicados pelo MEC, CNE e UNESCO?
Por Leandro Henrique Magalhães
A partir de 11:00
BNCC e PCN na educação brasileira: continuidades, rupturas e impactos na prática docente
A partir de 13:00
Educação Ambiental e sustentabilidade no currículo escolar
A partir de 14:00
Comunicação científica e combate à desinformação em saúde
Por Mariana Hodara Pereira Soeiro
A partir de 15:00
06/08
O estágio supervisionado como campo de pesquisa e reflexão
Por LEANDRO ALMEIDA DOS SANTOS
A partir de 08:00
Revisão sistematizada da literatura com suporte de Inteligência Artificial
Por Nadielli Maria dos Santos Galvão
A partir de 09:00
Educação no campo e comunidades quilombolas: a pesquisa situada
A partir de 10:00
BNCC na formação inicial: adaptação ou resistência?
A partir de 13:00
Do zero à aprovação: como estruturar um plano de estudos eficiente para concursos públicos
Por José Mário Chaves Rêgo Filho
A partir de 14:00
Encerramento do evento
A partir de 15:00
03/08
Formação docente na perspectiva da educação especial e inclusiva
Por Josivan Francisco Ramos
A partir de 15:00
